Estrategia Lúdica Mediada por TIC Para Desarrollar Habilidades de Escucha y Habla de inglés en Preescolar de la Sede B en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora

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Título

Estrategia Lúdica Mediada por TIC Para Desarrollar Habilidades de Escucha y Habla de inglés en Preescolar de la Sede B en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora

Tema

Estrategia Lúdica Mediada por TIC Para Desarrollar Habilidades de Escucha y Habla de inglés en Preescolar de la Sede B en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora

Autor

Diana Sorley Alvarado Bautista
María Fernanda Delgado Carvajal
Francy Milena Sierra Hernández
Miller Daniela Viscaya Duarte

Fuente

Escuela Normal superior María Auxiliadora de San Andrés, Santander

Editor

Escuela Normal superior María Auxiliadora de San Andrés, Santander

Fecha

2025

Derechos

Documento de uso académico sin fines comerciales. todos los derechos reservados.

Idioma

Español

Tipo

Proyecto pedagógico

Cobertura

San Andrés, Santander, Colombia

Colección

2025

Cita

Diana Sorley Alvarado Bautista María Fernanda Delgado Carvajal Francy Milena Sierra Hernández Miller Daniela Viscaya Duarte, “Estrategia Lúdica Mediada por TIC Para Desarrollar Habilidades de Escucha y Habla de inglés en Preescolar de la Sede B en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora,” Repositorio | Escuela Normal Superior María Auxiliadora, revisado 28 de febrero de 2026, https://ensmasanandres.com/repositorio/items/show/10.

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