Estrategia Lúdica Mediada por TIC Para Desarrollar Habilidades de Escucha y Habla de inglés en Preescolar de la Sede B en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora
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Título
Estrategia Lúdica Mediada por TIC Para Desarrollar Habilidades de Escucha y Habla de inglés en Preescolar de la Sede B en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora
Tema
Estrategia Lúdica Mediada por TIC Para Desarrollar Habilidades de Escucha y Habla de inglés en Preescolar de la Sede B en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora
Autor
Diana Sorley Alvarado Bautista
María Fernanda Delgado Carvajal
Francy Milena Sierra Hernández
Miller Daniela Viscaya Duarte
María Fernanda Delgado Carvajal
Francy Milena Sierra Hernández
Miller Daniela Viscaya Duarte
Fuente
Escuela Normal superior María Auxiliadora de San Andrés, Santander
Editor
Escuela Normal superior María Auxiliadora de San Andrés, Santander
Fecha
2025
Derechos
Documento de uso académico sin fines comerciales. todos los derechos reservados.
Idioma
Español
Tipo
Proyecto pedagógico
Cobertura
San Andrés, Santander, Colombia
Colección
Cita
Diana Sorley Alvarado Bautista
María Fernanda Delgado Carvajal
Francy Milena Sierra Hernández
Miller Daniela Viscaya Duarte, “Estrategia Lúdica Mediada por TIC Para Desarrollar Habilidades de Escucha y Habla de inglés en Preescolar de la Sede B en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora,” Repositorio | Escuela Normal Superior María Auxiliadora, revisado 28 de febrero de 2026, https://ensmasanandres.com/repositorio/items/show/9.