De la Idea al Texto: estrategias metodológicas mediadas por TIC para el fortalecimiento de la cohesión y coherencia en la producción textual
Resumen del Proyecto
Estrategias metodológicas mediadas por TIC para el fortalecimiento de la cohesión y coherencia en la producción textual de los estudiantes de grado cuarto de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora, Sede B, 2025.
Ficha Técnica
Tipo de Documento
Trabajo de grado
Autor(es)
- Yesica Andrea Osorio Chaparro
- Sharoll Jissel Villazón Jaimes
Asesor / Colaborador
Shirley Paola Flórez Castañeda (asesora de investigación)
Fecha de Publicación
2025
Institución / Sello
Escuela Normal Superior María Auxiliadora — Programa de Formación Complementaria
Ámbito / Cobertura
San Andrés, Santander, Colombia
Identificador
PFC-2025-02
Formato
application/pdf
Idioma
Español
Derechos / Licencia
Derechos reservados de los autores. Uso académico y educativo. Escuela Normal Superior María Auxiliadora.
Colección
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Dublin Core
Título
De la Idea al Texto: estrategias metodológicas mediadas por TIC para el fortalecimiento de la cohesión y coherencia en la producción textual
Tema
Producción textual
Cohesión y coherencia
Lenguaje
TIC en educación
Educación básica primaria
Descripción
Estrategias metodológicas mediadas por TIC para el fortalecimiento de la cohesión y coherencia en la producción textual de los estudiantes de grado cuarto de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora, Sede B, 2025.
Autor
Yesica Andrea Osorio Chaparro
Sharoll Jissel Villazón Jaimes
Editor
Escuela Normal Superior María Auxiliadora — Programa de Formación Complementaria
Fecha
2025
Colaborador
Shirley Paola Flórez Castañeda (asesora de investigación)
Derechos
Derechos reservados de los autores. Uso académico y educativo. Escuela Normal Superior María Auxiliadora.
Formato
application/pdf
Idioma
Español
Tipo
Trabajo de grado
Identificador
PFC-2025-02
Cobertura
San Andrés, Santander, Colombia
Cómo Citar
Yesica Andrea Osorio Chaparro y Sharoll Jissel Villazón Jaimes, “De la Idea al Texto: estrategias metodológicas mediadas por TIC para el fortalecimiento de la cohesión y coherencia en la producción textual,” Repositorio | Escuela Normal Superior María Auxiliadora, revisado 3 de junio de 2026, https://ensmasanandres.com/repositorio/items/show/22.